オーケストラや吹奏楽、弦楽器の楽譜を読んでいると、音符の上やパート譜の途中に「unis.」という見慣れない記号が登場することがあります。これは音楽用語の「ユニゾン（unison）」を示す略記で、複数の奏者が同じ音や旋律を一緒に演奏することを意味します。特に、弦楽器のパートが「div.（divisi）」によって複数の声部に分かれた後、再び一つの旋律に戻る場面で重要な役割を果たします。
「unis.」は何と読むのか、イタリア語の「unisono」とどう関係するのか、さらに「tutti」「a2」「div.」とは何が違うのか。これらは一見似ていますが、実際には演奏者に伝える情報が異なります。2026年時点の音楽用語辞典、楽譜作成ソフトの公式資料、演奏・編曲に関する解説を踏まえ、楽譜を読む人が現場で迷わないように整理します。
【基本知識】unis.の意味とは？読み方・unisonoとの関係を解説
unis.はユニゾンを意味する楽譜の略記
「unis.」は、英語の音楽用語「unison」やイタリア語の「unisono」に関連する略記です。楽譜では、複数の奏者や声部が同じ旋律を演奏することを指示するために使われます。
日本語では一般的に「ユニゾン」と呼び、演奏上は同じ旋律をそろえて奏する状態を意味します。たとえば、複数のヴァイオリン奏者が同じフレーズを弾く場合や、分かれていた弦楽器のパートが再び同じ音楽的ラインに戻る場合などが代表例です。
重要なのは、unis.が単に「全員で演奏する」という意味ではないことです。指示の中心にあるのは、演奏人数ではなく、音楽的な内容を一つにそろえることです。
ユニスと読む？正しい読み方と発音
「unis.」は省略表記なので、演奏現場では通常「ユニゾン」と理解します。「ユニス」は文字列をそのまま読んだ場合の呼び方として見かけることがありますが、音楽的な指示として伝えるなら「ユニゾンに戻る」「ここからユニゾン」と表現するのが自然です。
英語の「unison」は「ユーニスン」に近い発音で、イタリア語の「unisono」は「ウニゾーノ」に近い発音です。日本の音楽教育や合奏現場では、英語・イタリア語のどちらの表記に由来する場合でも「ユニゾン」という呼び方が広く定着しています。
unisonoの意味と語源
unisonoはイタリア語の単語で、語源はラテン語の「unisonus」です。「uni-」は一つ、「sonus」は音を意味し、言葉の成り立ちからも「一つの音」という意味が読み取れます。
イタリア語辞典のTreccaniでは、unisonoを同時に鳴る同じ高さの音に関係する語として説明しています。また、音楽における「all'unisono」は、複数の声や楽器が同時に同じ旋律を演奏する状態を表します。
英語のunisonも同じ概念を持ち、複数の演奏者が同じ音程、あるいはオクターブ違いで同じ旋律を演奏する場合に使われます。したがって、unis.はunisonoとunisonの双方を理解するうえで押さえておきたい楽譜上の略記です。
unisonの略記はunis.だけなのか
オーケストラの楽譜や弦楽器のパート譜では「unis.」という表記が使われます。省略せずに「unisono」と書く場合もあります。
アメリカの音楽出版社A-R Editionsのスタイルガイドでも、音楽用語として「unison, unis.」が記載されています。つまり、unis.は単なる演奏者同士の俗称ではなく、楽譜の記譜慣習に根差した略記です。
ただし、すべての出版社や作曲家が同じ表記を採用するわけではありません。unisono、unis.など、作品や楽譜の編集方針によって異なる場合があります。
【演奏の仕組み】なぜdivisiの後にunis.が書かれるのか
divisiとはパートを複数の声部に分ける指示
unis.の役割を理解するには、対になる音楽用語「divisi（ディヴィジ）」を知る必要があります。
divisiはイタリア語に由来する言葉で、「分けて」という意味を持ちます。楽譜では「div.」と略され、同じ楽器のパートを複数のグループに分け、それぞれ異なる音を演奏するよう指示します。
特にオーケストラの弦楽器では、ヴァイオリン、ヴィオラ、チェロなどの大人数のセクションを分割し、和音や複数の声部を演奏させるときに使われます。
例えば、第1ヴァイオリンの16人が演奏しているとします。div.の指示が出ると、8人ずつに分かれて上の音と下の音を担当するような演奏が可能になります。
この場合、同じ第1ヴァイオリンというパートの中で、複数の音楽的なラインが生まれます。
div.からunis.に戻ると演奏はどう変わる？
divisiで分かれていたパートを再び統合するときに使われるのが「unis.」です。
例えば、弦楽器のパートが次のように変化する場合を考えてみましょう。
div. → 複数のグループに分かれて異なる音を演奏 → unis. → 全員が同じ旋律に戻る
div.の部分では、各グループが異なる音を担当します。一方、unis.が現れた後は、指定されたパートの奏者が再び同じ旋律を演奏します。
2026年8月に公開された島村楽器のストリングス音色に関する解説でも、divisiで分かれていたパートを解除する指示としてUnis.が紹介されています。弦楽器の編曲や打ち込みにおいても、この切り替えは重要な要素です。
また、Steinbergの楽譜作成ソフトDorico Proの公式マニュアルにも「ディヴィジのユニゾン範囲」という概念が登場します。これは、分割された譜表が再びユニゾンに戻る位置を楽譜上で管理する仕組みです。
unis.が出たら全員が同じ音を弾くのか
基本的には、unis.の指示が適用されるパートの奏者が同じ音楽的ラインに戻ります。ただし、ここでいう同じ旋律は、必ずしも全員が完全に同じ音高で演奏するという意味に限りません。
ユニゾンは厳密には同じ音高での演奏を指しますが、実際の音楽用語ではオクターブ違いで同じ旋律を奏する場合も、広い意味でユニゾンとして扱われます。
例えば、ヴァイオリンとチェロが同じ旋律を1オクターブ違いで演奏する場合です。音域は違っても、旋律の動きは一致しています。
したがって、unis.の指示を見つけたら、音符の高さ、オクターブ、譜表の構成を確認しながら、どの範囲の奏者が統合されるのかを判断する必要があります。
【比較一覧】div.・unis.・tutti・a2の違いを徹底整理
楽譜を読む際に特に混同しやすいのが、div.、unis.、tutti、a2の4つです。どれも複数の奏者に関係する指示ですが、それぞれ伝えている内容は異なります。
| 音楽用語 | 読み方 | 基本的な意味 | 主な使用場面 |
|---|---|---|---|
| unis. | ユニゾン | 同じ旋律に統一する | divisiの解除、複数声部の統合 |
| div. | ディヴィジ | パートを分割する | 弦楽器などの和音・複数声部 |
| tutti | トゥッティ | 全員で演奏する | 独奏や一部奏者の演奏から全体へ戻る場面 |
| a2 | ア・ドゥエ | 2人・2つのパートに関する指示 | 同じ譜表に記された2つの楽器など |
| unisono | ウニゾーノ | ユニゾンで演奏する | 同じ旋律を複数の声や楽器で演奏する場面 |
| non div. | ノン・ディヴィジ | パートを分割しない | 弦楽器などで奏者を分けずに演奏する場面 |
div.とunis.の違いは「分割」と「統合」
div.とunis.は、演奏形態の変化を理解するうえで対になる用語です。
div.は同じパートを複数の声部に分ける指示であり、unis.は分かれていた声部を再び一つの旋律にまとめる指示です。
例えば、弦楽器のパートで和音を構成するためにdiv.が指定されていた場合、上の音を担当する奏者と下の音を担当する奏者に分かれます。その後にunis.が登場すると、全員が共通の旋律を演奏する形に戻ります。
この2つを正しく理解すると、パート譜における奏者の役割の変化を把握しやすくなります。
tuttiとunis.の違いは演奏人数と音楽的内容
tuttiはイタリア語で「すべて」「全員」を意味し、楽譜では全員で演奏することを指します。
例えば、ピアノ協奏曲でピアノ独奏が続いた後、オーケストラ全体が加わる場面などで使われます。
一方、unis.は演奏者が同じ旋律を演奏することを示します。
この違いは非常に重要です。tuttiは参加する演奏者の範囲を示す指示であり、unis.は演奏する音楽的内容を示す指示だからです。
tuttiで演奏していても、ヴァイオリン、ヴィオラ、チェロ、管楽器がそれぞれ異なる音を担当していれば、全体としては和声や複数の旋律が存在します。つまり、tuttiだから必ずユニゾンになるわけではありません。
a2の意味は2人で演奏すること。ただし楽器編成に注意
a2はイタリア語の「a due」に由来し、「2人で」「2つで」という意味を持つ記号です。
吹奏楽やオーケストラの木管・金管楽器では、1つの譜表に第1奏者と第2奏者の音符がまとめて記譜されることがあります。このような場合、a2が指定されると、通常は両方の奏者がその部分を演奏します。
ただし、a2は常にユニゾンを意味するわけではありません。LilyPondの公式音楽用語集では、a dueについて、通常2人分のパートが書かれた譜表では両奏者による演奏を示す一方、通常1つのパートが書かれた譜表では2つの音や声部を別々の奏者・グループで担当する場合もあると説明しています。
つまり、a2は人数や担当の構成を示す用語であり、実際に同じ音を演奏するかどうかは譜表の構成と音符を確認して判断します。
似ている用語を見分けるための判断基準
迷ったときは、次のように考えると整理できます。
演奏する音楽的ラインが一つになることを示しているならunis.、パートを複数に分けるならdiv.、全員が参加することを示すならtutti、2人・2つのパートに関する指示ならa2です。
特に弦楽器と管楽器では、同じ記号でも実際の運用が異なる場合があります。記号だけで決めつけず、スコア全体とパート譜の構造を合わせて読むことが大切です。
【実践編】弦楽器のパート譜でunis.を正しく使う方法
ヴァイオリン・ヴィオラ・チェロでの使用例
unis.が特に重要になるのが、弦楽器のパート譜です。
弦楽器は、1人の奏者が複数の弦を使って重音を演奏できる一方、大人数のセクションを分けて異なる音を演奏させることもできます。そのため、作曲者や編曲者はdivisiとunis.を使い分けて、演奏の構成を指定します。
例えば、第1ヴァイオリンのパートが和音を構成するためにdiv.で分割されている場合、奏者はそれぞれ指定された音を演奏します。その後、unis.が記載されていれば、分割された状態を解除し、全員が共通の旋律に戻ります。
これは第2ヴァイオリン、ヴィオラ、チェロでも同様です。
実際の楽譜で確認したい3つのポイント
1. div.がどこから始まっているか
最初に分割の開始位置を確認します。div.の位置だけでなく、どの音符から上下の声部に分かれているかも重要です。
2. unis.がどこに記載されているか
unis.の指示が出た位置から、どの声部が統合されるのかを確認します。分割されていた譜表が一本に戻る場合もあるため、音符の配置や声部のつながりにも注意します。
3. 重音奏法との違いを確認する
弦楽器は複数の弦を同時に鳴らすダブルストップなどの重音奏法が可能です。そのため、複数の音が書かれているからといって、必ず奏者を分けるとは限りません。
作曲者が奏者を分割するよう指定しているのか、各奏者が重音として演奏するのかを確認することが必要です。必要に応じてnon div.という指示も確認しましょう。
unis.の使い方を理解するための簡単な演奏例
次のような場面を想定すると理解しやすくなります。
場面A：通常の演奏
第1ヴァイオリンの全奏者が同じ旋律を演奏しています。この場合、最初からユニゾンの状態です。
場面B：divisiによる分割
途中でdiv.が指定され、奏者が2つのグループに分かれます。一方は高い音、もう一方は低い音を担当し、複数の音による響きを作ります。
場面C：unis.による統合
次のフレーズでunis.が指定されると、分かれていた奏者が再び共通の旋律を演奏します。
このように、unis.は単なる演奏方法の説明ではなく、楽曲の構成や響きの変化を示す重要な指示です。
【音楽理論】ユニゾンとハーモニーの違い・斉奏の意味
ユニゾンは同じ旋律、ハーモニーは異なる音の組み合わせ
ユニゾンとハーモニーは、どちらも複数の演奏者が同時に音を出す点では共通しています。しかし、音楽的な役割は異なります。
ユニゾンは、複数の演奏者が同じ旋律を演奏する状態です。基本的に旋律の動きが一致しており、和音を構成するために別々の音を担当することはありません。
一方、ハーモニーは異なる音を組み合わせることで生まれる和声的な響きです。例えば、ド・ミ・ソを同時に演奏すると、3つの異なる音が組み合わさってCメジャーの和音になります。
ユニゾンは旋律の一体感を生み出し、ハーモニーは音に厚みや色彩を与えます。
オクターブ違いでもユニゾンになる？
これは音楽用語を理解するうえで、間違えやすいポイントです。
厳密な音程理論では、同じ高さの音が同時に鳴る状態を同度と呼びます。一方、演奏実務におけるユニゾンは、同じ旋律をオクターブ違いで演奏する場合も含むことがあります。
例えば、男性と女性が同じ歌詞と旋律を1オクターブ違いで歌う場合です。音の高さは異なりますが、旋律の進行は一致しています。
英語のOxford Learner's DictionaryやCambridge Dictionaryでも、ユニゾンには同じ音高だけでなく、1オクターブ以上離れた音高で同じ旋律を演奏・歌唱する用法が示されています。
したがって、楽譜を読む際には「同じ音高」と「同じ旋律」を区別が必要です。
斉奏とは？斉唱との違いも理解する
ユニゾンに関連する日本語の音楽用語に「斉奏（せいそう）」があります。
小学館のデジタル大辞泉では、斉奏を同種または異種の複数の楽器で同一の旋律を同時に演奏することと説明しています。つまり、楽器によるユニゾンを日本語で表したものです。
一方、斉唱（せいしょう）は複数の人が同じ旋律を一緒に歌うことを意味します。
両者の違いを整理すると、次のようになります。
・斉奏：複数の楽器が同じ旋律を演奏する。
・斉唱：複数の歌い手が同じ旋律を歌う。
・ユニゾン：楽器・声の両方に使われる音楽用語。
例えば、オーケストラの弦楽器が同じ旋律を演奏する場合は斉奏、合唱団全員が同じ旋律を歌う場合は斉唱に該当します。
ユニゾンならではの音楽的な効果
ユニゾンの魅力は、複数の音が一つの旋律に集約されることです。
特にオーケストラでは、異なる楽器の音色が同じ旋律を演奏することで、単独の楽器では生み出せない厚みや存在感が生まれます。
また、複数の奏者が同じタイミングで音を出す必要があるため、音の立ち上がり、リズム、音程、フレーズの終わり方などをそろえる技術も求められます。
ユニゾンは音を単純に重ねるだけの奏法ではありません。演奏者の呼吸や音楽的な方向性を一致させることによって、合奏全体のまとまりを生み出す表現方法でもあります。
【記譜の実務】unis.の使い方と楽譜の演奏指示記号を読むコツ
unis.は楽譜のどこに書かれる？
unis.は、演奏形態を変更したい箇所の近くに記載されます。弦楽器のパート譜では、div.によって分割されていた声部が再び統合される位置に配置されることが一般的です。
スコアでは、該当する楽器やパートの上部などに指示が記されます。どのパートに適用される指示なのかを明確にすることが大切です。
楽譜の出版社や作曲者によって、略記の形式、文字の配置、譜表の構造などは異なります。unis.という文字だけを探すのではなく、前後の音符やdiv.の有無も合わせて確認しましょう。
作曲者・編曲者がunis.を指定する理由
作曲者や編曲者がunis.を使う主な理由は、演奏形態を明確にするためです。
弦楽器のように大人数で構成されるパートでは、奏者がどの音を担当するかを正確に伝えなければなりません。divisiによる分割とunis.による統合を記載することで、複数の声部をどこまで維持するかを明確にできます。
また、楽曲の構成上も、複数の音が重なる部分から一つの旋律へ戻ることで、響きの変化を作ることができます。
特にストリングスアレンジでは、divisiによって和声的な広がりを生み出し、unis.によって旋律の存在感を強めるという使い分けが可能です。
演奏者が楽譜を読むときの実践的な判断基準
演奏者がunis.を見つけたときは、次の順番で確認すると判断しやすくなります。
第一に、対象となるパートを確認すること。unis.が書かれている楽器や譜表を特定します。オーケストラスコアでは、ほかの楽器にも同じ指示が適用されるとは限りません。
第二に、直前のdivisiを確認すること。分割されていた場合は、どの声部がどのように統合されるのかを確認します。
第三に、音符と音域を確認すること。同じ旋律であってもオクターブ違いになっている場合があります。譜面に記された音高や移調楽器の扱いにも注意が必要です。
第四に、指揮者やセクション内で演奏解釈を共有すること。特に分割と統合の切り替わりでは、音の入り方や弓の動きをそろえることが、合奏の精度に影響します。
この手順を意識すれば、unis.を見たときに演奏人数や音の担当を取り違えるリスクを減らせます。
【unis.の意味】に関するよくある質問（FAQ）
Q1：楽譜のunis.は何と読みますか？
A1：音楽用語としては「ユニゾン」と読みます。unisonoやunisonに関連する略記で、複数の奏者が同じ旋律を演奏することを示します。
Q2：unis.とunisonoは同じ意味ですか？
A2：基本的には同じユニゾンの演奏状態を示します。unisonoはイタリア語の表記で、unis.はその関連語に由来する楽譜上の略記です。
Q3：div.とunis.は反対の意味ですか？
A3：演奏形態の変化という観点では対になる指示です。div.は同じパートを複数に分け、unis.は分かれたパートを再び同じ旋律に統合します。
Q4：tuttiとunis.は同じ意味ですか？
A4：異なります。tuttiは全員で演奏することを示し、unis.は複数の奏者が同じ旋律を演奏することを示します。tuttiでも複数の音による和音や異なる旋律を演奏することがあります。
Q5：a2とunis.の違いは何ですか？
A5：a2はイタリア語のa dueに由来し、2人・2つのパートに関する指示です。unis.は同じ旋律に統一する指示です。a2は譜表の構成によって演奏の意味が変わる場合があるため、音符と楽器編成を確認してください。
Q6：unis.があれば必ず全員が同じ音程で演奏しますか？
A6：基本的には同じ旋律に統一しますが、広い意味でのユニゾンにはオクターブ違いの演奏も含まれます。実際の音高は楽譜の音符を確認してください。
Q7：unis.とハーモニーはどう違いますか？
A7：ユニゾンは複数の奏者が同じ旋律を演奏することです。ハーモニーは異なる音を組み合わせて和声的な響きを作ることです。前者は旋律の統一、後者は音の重なりによる響きの豊かさに重点があります。
まとめ：unis.を理解すれば楽譜の演奏指示が正確に読める
unis.は、複数の奏者が同じ音や旋律を演奏するユニゾンを示す楽譜上の略記です。イタリア語のunisonoや英語のunisonと関係があり、特にオーケストラや弦楽器のパート譜で重要な役割を果たします。
最も押さえておきたいのは、div.との関係です。divisiで分かれていた奏者がunis.によって再び一つの旋律に戻るという流れを理解すれば、演奏形態の変化を正しく把握できます。
また、tuttiは全員で演奏すること、a2は2人・2つのパートに関する指示であり、unis.とは役割が異なります。記号の文字だけで判断せず、対象となる楽器、譜表の構成、前後の音符を確認することが大切です。
【プロの結論】
unis.を読む際に最も重要なのは、「何人で演奏するか」だけでなく「どの旋律を、どの範囲の奏者が共有するのか」を理解することです。
divisiとunis.の切り替わりは、単なる記譜上の変更ではありません。複数の声部による広がりから、一つの旋律が持つ力強さや一体感へと音楽の表情を変える仕組みです。
楽譜にunis.を見つけたら、直前のdiv.、対象パート、音符の動きを順番に確認してみてください。そうすることで、演奏指示の意味だけでなく、作曲者が意図した音楽の構造まで、より深く理解できるようになります。
2026年現在も、こうした基本的な記譜用語はオーケストラ、吹奏楽、室内楽、合唱、編曲やDTMなど幅広い音楽制作の現場で役立つ知識です。
主な参考資料
- Oxford Learner's Dictionary・Cambridge Dictionary：unisonの定義
- Treccani・小学館伊和中辞典：unisonoの語義と語源
- LilyPond公式音楽用語集：a dueの記譜上の意味
- Steinberg Dorico Pro公式マニュアル：ディヴィジとユニゾン範囲
- 島村楽器 Update!（2026年8月）：ストリングスにおけるdivisiとUnis.の解説
- 小学館デジタル大辞泉：斉奏の定義
